사실 여름의 계절어는 아이들의 일상 속에 많이 숨어 있어요.나팔꽃을 가꾸거나, 매미 소리를 듣거나, 빙수를 먹거나, 불꽃놀이를 보거나.그런 ‘본 적 있어!’ ‘알고 있어!’가 하이쿠의 출발점입니다.초등학생이 하이쿠를 지을 때는,身近でイメージしやすい季語を選ぶと楽しく取り組めるとされています。여기에서 소개하는 여름의 계절어는 실제로 체험할 수 있는 것을 중심으로 모았습니다.단어의 의미를 아는 것뿐만 아니라, 계절의 모습을 느끼면서 배우면 아이들의 상상력도 쑥쑥 넓어집니다.‘어떤 소리일까?’ ‘어떤 색일까?’ 하고 생각하면서, 나만의 하이쿠 만들기에 도전해 보세요.자칫하면 모두 계절어 박사가 될지도 몰라요!
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초등학생을 위한 쉬운 해설! 유용한 여름 계절어 아이디어 모음 (1~10)
해바라기NEW!
태양을 향해 피어나는 활기찬 꽃 ‘해바라기’.
초등학교에서 재배하는 경우도 많아 아이들도 한 번쯤은 본 적이 있지요.
해바라기 씨는 햄스터가 좋아하는 먹이이기도 합니다.
햄스터가 먹는 모습을 보고 맛있을까? 하고 궁금해한 아이도 있었을지 모릅니다.
그런 해바라기는 당연히 여름의 계절어입니다! 꽃으로서의 아름다움, 긍정적으로 느껴지는 성질, 일상에 녹아든 에피소드 등 아마도 다양한 표현이 가능하겠지요.
‘해바라기’라는 말에서 여름의 특별한 순간을 떠올려 보세요.
토마토NEW!
여름을 대표하는 채소 중 하나인 ‘토마토’.
그 톡 터지는 식감과 산미를 싫어하는 아이도 많겠지만, 토마토의 겉모습을 좋아하는 아이는 많지 않을까요? 둥글고 빨갛고, 그림책이나 동요에도 자주 등장하는 토마토는 어쩐지 귀엽게 느껴지곤 하죠.
그런 토마토를 계절어로 삼아 하이쿠를 지어 봅시다.
여름 채소는 식(食)교육이나 수확의 기쁨을 느낄 수 있어, 아이들도 실제로 길러 본 경험이 있지 않을까요? 그런 경험이나 여름 채소를 먹었던 기억을 떠올리며 만들어 보세요.
적운NEW!
여름의 풍물시라 할 수 있는 적운은 여름의 계절어로 잘 알려져 있습니다.
저도 하늘을 올려다보며 적운을 보면 아, 여름이구나 하고 느낍니다.
기상학에서의 정식 명칭은 ‘적란운’이나 ‘웅대적운’이라고 부르지만, 초등학생 여러분은 아마 ‘적운(입도운)’이라는 이름으로 알고 있을 거예요.
날씨가 좋은 날에 보이는 이미지가 있지만, 게릴라성 집중호우의 전조라고도 할 수 있는 신호이기도 하답니다.
적운과 얽힌 여름의 풍경이나 여우비 같은 현상에 대해 이야기하거나, 다양한 표현을 즐겨 보았으면 하네요.
여름의 강NEW!
여러분은 여름의 강이라고 들으면 어떤 강을 떠올리나요? 저는 아이와 물놀이를 하기 때문에, 여름의 강이라고 하면 발목 정도까지 맑게 흐르는 물의 강을 상상합니다.
아마도 사람마다 각자의 추억이 있어, 선명한 기억과 함께 풍경이 되살아나겠지요.
그런 여름의 한 페이지를 꼭 이 계절어를 사용해 표현해 보세요.
추억이 사람마다 다르듯, 여름의 강에도 여러 가지 표정이 있습니다.
이래야만 한다는 선입견을 갖지 말고, 아이들이 자유롭게 느낀 그대로를 말로 담아주었으면 합니다.
여름 하늘NEW!
여름 하늘이라고 들으면, 나는 새파란 하늘에 적운이 우뚝 솟아 있는 모습을 떠올립니다.
장마가 끝난 탓도 있어, 그 이전의 잿빛 하늘과 대비되어 더욱 선명하게 느껴지네요.
아이들에게도 가까운 풍경이라고 생각하니, 하이쿠를 만들 때 상상하기 쉬울 것 같습니다.
여름과 관련된 사건이나 경험을 떠올리며, 짧은 말 속에 그것들을 표현해 보세요.
광활한 하늘을 다른 무언가와의 대비에 사용하거나, 누구나 아름답다고 느끼는 여름 하늘의 파랑을 주제로 삼아도 좋겠습니다.
소나기NEW!
여름철에는 소나기가 자주 일어나죠.
여름의 강한 햇볕이 지표를 데우고, 데워진 공기가 상승해 적란운이 되며, 저녁에는 게릴라성 호우가 됩니다.
여름에 소나기가 자주 생기는 이유가 바로 이것입니다.
초등학생들도 후텁지근하다고 느끼다가 갑자기 비가 쏟아져 깜짝! 하는 일이 있지 않을까요.
그래도 그런 뜻밖의 상황도 친구들과 함께라면 즐거운 한때가 되겠죠.
‘소나기’라는 계절어를 사용해 그런 멋진 추억과 풍경을 꼭 표현해 보세요.
나팔꽃NEW!
나팔꽃은 여름을 대표하는 꽃 중 하나죠.
저도 ‘여름꽃’이라면 해바라기 다음으로 나팔꽃이 떠오릅니다.
초등학생 때 길러서 관찰 일기도 썼기에, 추억의 꽃이기도 해요.
제 아이도 여름방학에 집으로 가져온 적이 있어, 아직도 키우고 있구나 하고 그때가 그리워졌습니다.
그런 초등학생에게도 친숙한 계절어 ‘나팔꽃’을 써서 한 구절 지어 보지 않겠어요? 더운 날 물 주기의 고됨, 피었을 때의 아름다움과 기쁨, 여러 시간을 떠올리며 만들어 보세요.