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10월에 추천하는 동요 & 손유희 노래! 가을을 느끼는 보육 음악 시간

10월, 마음을 따뜻하게 감싸는 동요의 계절이 찾아왔습니다.

해질녘의 잠자리와 코스모스, 수확의 기쁨을 전하는 벼 이삭, 도토리와 낙엽을 주우러 가는 아이들…… 일본의 가을을 물들이는 풍경이 동요의 가사와 선율 속에 아름답게 그려져 있습니다.

이 글에서는 보육 현장에서도 사랑받는 가을 동요와, 아이들과 함께 즐길 수 있는 계절의 손유희 노래를 소개합니다.

세대를 넘어 사랑받아 온 가을 노래를 꼭, 아이들도 어른들도 소중한 사람과 함께 불러 보세요!

10월에 추천하는 동요 & 손유희 노래! 가을을 느끼는 보육 음악 시간(71~80)

마을 축제

마을 축제(1930 지요가미 영화사 그림: 오토후지 노부오) 노래: 히라이 에이코
마을 축제

가을에는 축제가 열리는 경우도 많아 아이들에게는 즐거움 중 하나이지요.

이 곡에서는 마을에 있는 신사에서 열린 축제의 모습이 노래되고 있습니다.

작사자는 불명이지만, ‘석양’을 작사한 구즈하라 시게루의 작품이라는 설이 유력한 듯합니다.

낙엽송

혼성 합창곡 「낙엽송」― 고바야시 히데오
낙엽송

1985년도 NHK 전국 학교 음악 콩쿠르 고등학교 부문에서 과제곡으로 선정된 적이 있는 이 곡은, 원래 1972년에 독창곡으로 작곡되었습니다.

그리고 1976년부터 1980년에 걸쳐, 이 곡을 포함한 네 곡이 합창곡집으로 작곡되었습니다.

어린아이들에게는 어린아이들이 이해할 만한 느낌의 곡을 고르기 쉬운데, 이런 정통파 곡도 감상용으로 들려주면 아이들의 훌륭한 감성으로 좋은 형태의 무언가를 받아들여 줄지도 모르겠네요.

고향의 하늘

스코틀랜드 민요에 일본인 작사가의 시를 얹어 1888년에 발표된 창가 ‘고향의 하늘’.

고향을 떠나 살면서 가을 풍경을 바라보고 고향의 가족을 떠올리는 모습이 그려져 있습니다.

문어체 가사를 외우거나 이해하는 것은 어린 아이들에게 꽤 어려울 수 있지만, “가을 풍경을 보며 고향의 가족을 그리워하는 노래야”라고 내용을 간단히 전해 주면서 손유희로 곡을 접하게 하는 것도, 일본 노래를 알아가는 좋은 계기가 되지 않을까요?

정어리 포

【손놀이】 정어리 포를 뜨기 유치원·보육원·실습에서도 추천!
정어리 포

물고기가 많이 등장하는 손유희 노래 ‘정어리 포’로 놀아볼까요? 노래는 정어리부터 시작해서 손가락을 1개 씁니다.

정어리 다음은 청어로 손가락 2개, 그다음은 꽁치로 3개, 연어로 4개 이렇게 점점 큰 물고기가 나오고 손가락 수도 늘어납니다.

그리고 마지막에 등장하는 것은 바로 고래! 물뿜기도 초대형, 마지막에는 모두 함께 쾅! 하고 크게, 온몸을 써서 표현해 보아요.

정어리나 꽁치처럼 가을이 제철인 생선 이야기를 곁들여도 좋겠네요.

가을의 달(월)

가을 달 (소프라노: 스즈키 타카코)
가을의 달(월)

이 곡은 다키 렌타로 씨의 모음곡 ‘사계’ 중 가을 부분에서 불리는 곡입니다.

봄·여름·가을·겨울의 풍경을 그린 네 곡으로 이루어진 모음곡이며, 봄 부분은 가장 잘 알려진 ‘하나(꽃)’입니다.

다키 렌타로라고 하면 그 외에도 ‘황성의 달’이나 ‘하코네 팔리’ 등으로 알려진 메이지 시대에 활약한 작곡가입니다.

이처럼 아름다운 일본의 선율은 어린아이들에게는 어려울지도 모르지만, 꼭 들려주세요.

분명 아이들의 머리와 마음에 어떤 자극을 주어줄 것입니다.

주먹산의 너구리 씨작사: 가야마 요시코 / 작곡: 고모리 아키히로

동요로도 잘 알려진 ‘주먹산의 너구리’는 즐겁게 노래하면서 가위바위보 대결에도 도전할 수 있는 손유희 노래이기도 합니다.

느긋한 곡조에 아기 너구리의 하루가 알기 쉬운 말로 표현되어 있어요.

가사의 이미지를 그대로 담은 손유희 동작은 단순하고 이해하기 쉬워서, 어린 아이들도 쉽게 따라 할 수 있죠! 마지막에 가위바위보에 도전해 봄으로써, 가위바위보의 규칙을 익히는 데에도 도움이 됩니다.

보육원이나 유치원에서의 실내 레크리에이션으로도, 또 부모와 아이가 함께 즐기는 손유희로도 추천하니, 꼭 모두 함께 즐겨 보세요.

둥둥도토리

일본 동요 – 도토리 콩콩 3D! – 돈구리 코로코로
둥둥도토리

이 곡은 유아용 싱어송라이터 아라마키 샤케 씨와 놀이노래 작가 오자와 카즈토 씨가 만든 오리지널 송입니다.

이런 곳에서 새로운 스탠더드 동요가 탄생할지도 모르겠네요.

캐치한 멜로디라서 아이들도 즐겁게 따라 부를 수 있을 것 같아요.

도토리를 활용해 무엇을 만들 수 있을지 생각해 보는 두뇌 운동도 될 것 같네요.

작곡에 소양이 있는 보호자나 보육교사라면, 아이들이 좋아할 만한 오리지널 송을 만들어 불러 보거나 아이들과 함께 만들어 보는 것도 즐거울지 모르겠네요.